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在教師的指導下,該校聾部學生們利用日常生活中平時揀拾廢棄的物品,以數學教具創作為主題,利用輕黏土、衍紙、毛線、布織布、秸稈等制作材料,在業余時間,自制二十余種適合各年齡階段孩子操作的實驗儀器、模型、標本等教玩教具,有數字卡片、計數器、鐘表模型、天平秤、米尺、立體圖形模型等。
在手工學具制作過程中,孩子們不僅善于動手,勤于思考,而且制作的學具種類很多,在自制玩教具展示的過程中,同學們認真聽老師講解,積極對手工學具進行評價,感受勤動手、多思考帶來的樂趣。學生們的每一幅作品都構思新穎、內容豐富,獨具匠心、安全有趣、結實好玩,展現了湘西州特校學生豐富的想象力和動手操作的風采,獲得了評委老師們的連連點贊。
該校相關負責人表示,“生活教育”,“快樂教育”是學校永恒的追求,引導學生創造教具學具,培養學生的數學能力,巧備教具學具,妙用教具學具,引導學生創造教具學具是培養學生數學能力的最有效途徑之一。此次活動的開展,不僅鍛煉了學生們的動手能力和制作技能,豐富了活動素材,也為學校數學區域游戲、教學活動提供了大量的活動材料,充分體現了該校數學組以“學以致用”的教育理念。
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